Картавость

Картавость — совершенно не опасная патология. Она не приносит проблем здоровью. Однако для взрослого человека порой становится настоящей проблемой при поиске работы, мешает реализоваться в жизни.

Причины картавости

Картавость является разновидностью дислалии, такой как:

• Механическая дислалия вызванна короткой уздечкой языка или верхней губы, а так же неправильным прикусом, например глубоким, перекрестным или открытым, аномалиями зубных рядов (диастемами), редко расположенными или мелкими, высоким узким или низким плоским верхним нёбом.
• Функциональная дислалия возникает когда строение артикуляционного аппарата не изменено, то есть отсутствует органическая основа для нарушения звукопроизношения и причинами дислалии выступают социальные или биологические факторы: косноязычная, торопливая речь взрослых, ухаживающих за детьми, билингвизм в семье, минимальная мозговая дисфункция.

Диагностика дислалии

Логопед исследует строение и подвижность органов артикуляционного аппарата путем визуального осмотра и при помощи специальных тестовых упражнений.

В процессе логопедического обследования выявляется характер искажения звука в различных позициях - изолированно, в слогах, фразах, текстах. Затем проверяется состояние фонематического слуха — способность к слуховой дифференциации всех коррелирующих фонем.

При механической дислалии логопед может направить пациента на консультацию к стоматологу ортодонту или стоматологу-хирургу, при функциональной дислалии к неврологу. При подозрении тугоухости проводится консультация у отоларинголога и исследование функции слухового анализатора.

Коррекция дислалии

Подготовительный этап. На этом этапе при механической дислалии необходимо устранить анатомические дефекты в речеобразовательном аппарате, например при помощи ортодонтического лечения, пластики уздечки. При функциональной моторной дислалии показано проведение логопедического массажа и артикуляционной гимнастики.

Формирование первичных навыков произношения включает в себя следующие шаги: постановку изолированных звуков, их автоматизацию в словах, слогах, предложениях, а также дифференциацию звуков.

Формирование коммуникативных навыков. На этом этапе необходимо сформировать у пациента навыки правильного употребления поставленных звуков в любых ситуациях общения.

Логопедические занятия по коррекции картавости желательно проводить по рекомендациям опытного логопеда который подберет набор упражнений применительно к вашему диагнозу. Будьте готовы, что заниматься вам нужно будет регулярно, не реже 3-х раз в неделю. Важно, чтобы дома также выполнялись задания логопеда и артикуляционная гимнастика.

Взрослым требуется большее время для постановки звука Р и для его автоматизации в отличии от детей, т. к. произношением звуков у нас управляет мозг и необходимо сломать старый динамический стереотип и выработать новый, а это требует времени.

Возрастных ограничений нет, научиться научиться произносить звук Р можно в любом возрасте, но есть индивидуальные различия и возможности.

Запишитесь на консультацию. Логопед-дефектолог центра определит индивидуальные причины картавости и даст рекомендации по коррекции, а также составит план для занятий в центре и дома. Такая система работы сделает коррекционный маршрут наиболее эффективным.